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泰安市岱岳区开元中学开元中学评课系统采购定点议价成交公告

  • 2026-03-13

项目名称: 开元中学评课系统采购定点议价成交公告

项目编号: SCDZ-2查看完整信息

招标公司: 泰安市岱岳区开元中学

中标公司: 泰安联众教育装备有限公司

采购标的物: 视频处理系统导播系统互动系统

项目地区:山东 泰安

免费查看原文

一、项目编号:SCDZ-2查看完整信息,项目包号: 1

二、项目名称:开元中学评课系统采购

三、成交信息:

成交供应商:泰安联众教育装备有限公司

供应商地址:山东省-泰安市-岱岳区-山东省泰安市岱岳区粥店街道岱岳南街6-10号营业房4#-3号

成交金额:77801.00, 大写(人民币):柒万柒仟捌佰零壹元整

四、主要标的信息:

详见附件

五、报价信息:

服务分项名称 技术指标 数量 计量单位 供应商报价(元) 是否中标

4K移动录播主机 1.主机需采用ARM架构处理器,具备≥6核CPU,采用Linux操作系统。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)2.主机采用SSD硬盘,存储容量≥500GB3.★支持通过主机一体化屏幕对电池电量进行可视化监测,以百分比方式显示电量,充电状态、低电量状态、充满完成均有对应的状态提示。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)4.无需外接无线网卡即可连接WIFI网络实现直播。5.支持多网互备,有线网络和WIFI网络可以相互备份使用,两个网络链路可以实现动态切换。6.主机内置无线视频接入模块,支持≥4路无线视频信号输入。7.★支持标准USB音视频信号输出,通过主机Type-C接口可以实现图像和声音同步输出,输出音频可通过主机控制软件实现混音,兼容主流视频会议软件,支持不小于4K图像输出。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)8.主机能够独立完成视频采集、音频采集、音频编码、视频编码、音频处理、视频处理、直播、录制、互动、导播、远程运维参数设置功能。9.▲内置音频接收模块。无需外接无线音频接收模块,即可完成无线音频采集,支持同时≥2个无线麦克风接入,且同时支持≥2种对频模式。麦克风连接成功后,主机会显示无线麦克风连接成功图标,可通过麦表动态查看声音采集状态。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)10.支持≥2个HDMI高清采集接口,支持≥5个RJ45接口。11.★支持≥4路高清视频输出,视频输出可同一时间输出不同视频源,且输出最大分辨率均可达到4K,其中HDMI信号输出≥3路,UVC信号输出≥1路。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)12.支持≥2个线路立体声音频输入;≥2个线路立体声音频输出。13.▲支持≥1个阵列麦克风输入接口,可在不接入音频处理器的情况下,通过一根网线就可以完成≥2个阵列麦克风接入主机,通过一根网线可以实现≥2个麦克风的供电、音频信号传输、音频参数设置,支持数字音频传输。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)14.支持 H.264(BP/MP/HP)视频编码与解码,可扩展支持H.265 编码/解码。15.★支持≥32 路 1080p@30fps 编/解码。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)16.主机内置扬声器,支持音频检测,通过主机内置扬声器可以播放测试音频,通过主机一体化屏幕进行视频预览时能够同步播放音频,且可控制播放音频音量大小。17.★支持通过互联网,实现对设备的远程配置,支持关机、重启、参数配置操作。支持通过 IOT 物联平台实现主机的远程升级。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)18.支持通过主机一体化屏幕,调用系统内置输入法,对录制文件的名称进行重命名。 1 套 15000.00 是

导播系统 1.支持多种画面模式,支持单画面、2种画中画、左右等分、三画面、四画面6种画面合成模式。2.支持云台摄像机控制,支持 PTZ(对云台全方位移动及镜头变倍、变焦控制),≥8个预置位设置及调用;同时支持通过鼠标点击画面进行云台摄像机跟踪,可通过鼠标滑轮实现镜头画面放大缩小。3.在导播界面的预览窗口可实时观看≥5路画面,点击可进行画面切换。预监画面可实时推流给资源平台,实现平台直播。4.▲支持≥7种导播切换特效,可通过主机的一体化触摸屏可以实现转场特效类型选择设置;特效保持时间支持自定义。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)5.★支持通过U盘导入视频、图片作为片头片尾素材,不少于3种格式;支持单个视频文件≥200MB,单个图片文件≥20MB,可保存≥10个素材;支持设定片头片尾保持时间,保持时间在5s~10s之间可选,片头片尾素材可直接在主机一体化屏幕上进行删除。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)6. 支持多种格式的字幕,可输入中文、英文、数字、特殊符号;支持调节文字大小。 1 套 4000.00 是

互动系统 "1. 同时支持自动连线和手动连线;自动连线模式下,听课端会自动接通来自授课端的互动请求,可选择设置关闭;手动连线模式下,当授课端发出呼叫请求后,听课端的主机一体化触控屏上会出现呼叫提醒,用户可选择接听或者挂断。2.支持标准SIP音视频互动协议,支持1080P@60fps视频互动。3.支持双流自动发送,设置自动发送后,建立呼叫,授课端自动发送双流。4.支持课程预约功能,主机的一体化触控屏能接收平台下发的互动课表,并显示于主机的一体化触控屏上,用户点击课表即可立即加入课堂,进行实时互动。5.▲支持微信扫码登录,无需单独输入账号,使用微信扫描主机一体化触控屏上显示的二维码即可登录互动系统,登陆后显示用户头像和用户名。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)6.互动过程中支持随时邀请新的听课端加入,支持拨号呼叫,用户可通过主机的一体化触控屏的拨号键盘实现拨号呼叫;支持互动通讯录功能,通讯录可显示最近呼叫的账号信息,可通过通讯录实现一键呼叫。7.支持一键结束互动,用户通过互动录播电脑主机一体化触控屏一键结束互动。8.★支持进行网络检测,无需通过第三方软件,可在主机的一体化触控屏上主机网络状态;实现对网络联通性、网络稳定性、上行速度、下行速度、网络追踪性、网卡信息实时检测;在一段时间内,支持以折线图方式实时呈现网络稳定性、上行速度和下行速度。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)9.支持在开始授课前可根据主机的一体化触控屏检查设备是否正常,包括:在预监画面查看各个视频画面是否正常;在预监画面进行音量调节和查看声音是否正常。10.支持课堂互动功能,授课过程中可在主机的一体化触控屏单击听课端画面切换听课端为主画面,并支持与听课端主机实时连麦对讲,进行异地互动。11.★互动过程中,可在主机的一体化触控屏调出累计视频卡顿次数、累计音频卡顿次数和当前视频参数。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)12.设备双向互动过程中,在系统总丢包率 50%的网络环境下,视频清晰流畅无卡顿,语音连贯。" 1 套 4000.00 是

视频处理系统 "1.支持合成4K PGM画面,≥5个画面可调。2.支持多种类型视频信号接入,可接入网络视频信号、高速数字信号HDMI。3.支持通过rtsp协议接入第三方摄像机视频流。4.支持≥3种编码复杂度设置。5.支持≥2种码率控制方式设置。6.主机支持通过网络对接入摄像机的设备信息检索。7.支持接入POE摄像机。8.HDMI采集通道支持画面缩放,可完成3840×2160p图像采集。" 1 套 4000.00 是

AI课堂分析系统 "1. 支持自动录制教师全景、学生全景两路画面,可在分析报告中回看两路课堂视频画面。2. 支持识别教师提问、学生齐读等课堂教学关键行为,将课堂实录视频自动切割为关键片段,在默认播放模式下片段与片段间的时间轴将自动跳过。3. 支持识别并统计学生在课堂中的学习状态,按时间维度统计学生抬头率变化。4. 支持统计课程时长,通过语音识别教师发言,统计课堂中教师讲授时长;借助语音转写算法统计课堂中教师讲授字数,计算出教师授课语速,同时会参照教学语速合理范围,判断本节课的教学语速是否符合,并进行分析解读。5. 支持统计课堂中教师授课、师生互动、小组讨论、课堂练习等关键行为的时间分布情况,按照时序图样式展示,可查看本节课不同课堂行为的开展推进情况。6. 支持通过分析课堂中的教师行为、学生行为,按照S-T互动分析编码系统绘制S-T曲线图,同时S-T曲线中的打点可以定位至对应的视频时间点播放。7. 支持基于生成式人工智能模型对课堂师生行为的理解,对课堂S-T曲线图的文字版分析解读,可以更好理解S-T图所传达出的重要信息。8. 支持计算本节课的教师行为占有率Rt、师生行为转换率Ch,基于本节课的Rt值、Ch值得出本节课的教学模式,教学模式包含:混合型、练习型、讲授型、对话型。9. 支持基于学生上台次数、举手次数、问答次数计算学生活跃度,针对学生活跃度高低可展示不同深浅颜色的座位标记。10. 支持点击课堂活跃热力图中的对应学生头像,可回看该学生的活跃片段视频,并可统计该学生的课堂活跃数据。11. 支持分析教师提问内容和学生应答内容,对发言内容进行分类,统计不同师生问答模式的次数,并以柱状图统计呈现。12. 支持通过分析教师语音语义内容,提取教师提问内容,基于语义理解分析教师提问内容的提问深度,将教师提问内容按照:记忆型、理解型、应用型、分析型、评价型、创新型进行分类,统计每一个提问类型的问题次数。13. 支持教师发起提问后,识别学生的应答内容,通过语音识别、说话人身份识别、语义分析算法,对学生应答内容按照:直接回答、解释性回答类型进行区分。14.支持教师发起提问、学生应答后,识别教师理答评价内容,通过语音识别、说话人身份识别、语义分析算法,对教师理答评价内容按照:肯定型评价、否定型评价、激发型评价类型进行区分。" 1 套 8000.00 是

无线云台摄像机 "1.支持≥1路RJ45网络接口,10M/100M/自适应以太网。2.支持≥1路HDMI OUT接口,支持≥1路3.5mm Line in接口,≥1路USB Type-C接口。3.支持硬件复位功能,可通过Reset复位键实现整机复位。4.传感器尺寸≥CMOS 1/1.8英寸,有效像素≥800万。5.支持最大水平视场角≥60°,最大垂直视场角≥35°。6.镜头光圈:F1.58 ~ :1/30s ~ 1/10000s8.低照度支持<0.1Lux @ (F1.8, AGC ON)9.支持不少于40倍变焦,支持自动对焦/手动对焦。10.支持水平翻转、垂直翻转,水平转动范围:±170°,垂直转动范围:-30°~+90°。11.★支持标准USB音视频信号输出,可以同时支持UVC和UAC协议,通过主机Type-C接口可以实现图像和声音同步输出,最大支持1920×1080@30fps输出,兼容主流视频会议软件。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)12.支持AAC音频编码方式,音频采样率32kHz,音频采样精度16bit。13.▲空旷环境下无遮挡可靠传输实时4K超清视频距离≥100m,空旷环境下无遮挡可靠传输实时1080高清视频距离≥250m。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)14.支持通过无线网络实现电量信息、无线信号强度、摄像机参数、版本信息的显示,并进行设备升级。15.▲不外接电源或移动电源时,电池续航时间≥8h。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)16.▲机身配备显示屏,支持显示信号强度、连接状态、电量信息、IP地址、音频工作状态。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)" 2 套 11500.00 是

云台摄像机图像处理系统 "1.★支持畸变矫正功能。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)2.支持H.264、H.265、MJPG编码协议。3.网络视频编码输出格式:3840*2160@30fps、3840*2160@25fps、1920*1080@60fps、1920*1080@30fps、1920*1080@25fps并向下兼容。4.HDMI视频编码输出格式:3840*2160@30fps、3840*2160@25fps、1920*1080@30fps、1920*1080@25fps。5.支持CBR、VBR码率控制。6.支持自动白平衡,背光补偿,强光抑制,图像冻结。7.支持≥3种编码等级。8.支持基于不同使用场景的摄像机模式选择,包括室内模式、室外模式和专业模式。9.★支持人员检测,当开启跟踪时,即可实现对人员的跟踪拍摄,无需借助其他定位摄像机。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)10.▲支持通过录播主机手动划定跟踪目标,摄像机可对目标进行单人跟踪。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)" 2 套 11000.00 是

无线麦克风 "1.麦克风支持≥1个Pogo pin接口,支持通过Pogo pin接口进行充电。2.麦克风支持≥1个三合一按键,可控制麦克风的开关机、静音和配对。3.麦克风支持≥2个音量控制按钮,可通过音量“+”“-”按钮控制麦克风输出音量。4.麦克风充电仓支持电量指示,通过灯珠亮灭数量充电仓剩余电量及充电状态。5.▲麦克风支持≥4种佩戴方式。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)6.麦克风领夹角度支持调节,调节角度≥±90°;麦克风与领夹夹角相对0°位置具备限位功能。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)7整机标配两个无线麦克风,且两个麦克风支持同时工作。8.麦克风支持一键开启静音模式。9.▲麦克风支持通过音量调节按钮调节输出音量;音量调节过程中通过麦克风一体化屏幕动态提示当前音量等级。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)10.麦克风采用心型指向,信噪比≥95dB,音频采样率≥48kHz,音频采样精度≥16bit。。12.支持抗干扰能力,支持自动跳频技术,避免同频干扰问题,同一空间内有多个无线麦克风不会产生相互干扰。13.支持红外和无线同时配对。14.▲支持在空旷环境下,有效传输距离≥100m。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)" 1 套 1500.00 是

无线麦克风音频处理系统 "1.麦克风音频编码方式采用LC3 plus。2.支持啸叫抑制算法,本地扩声时不产生啸叫现象。3.支持降噪功能设置。4.支持多通道输入混音。" 1 套 900.00 是

移动录播箱 "1.采用高强度聚丙烯复合材料,箱体承重≥50KG。2.箱体可抗紫外线辐射,耐强力冲击。3.支持IP67防护等级。4.采用PU加尼龙双排静音轮。5.具备可伸缩拉杆,人体工学把手,采用包胶设计。6.配备金属防割锁孔,防剪防盗。7.内衬采用XPE材质,环保无刺激性气味。" 1 套 2500.00 是

全向麦克风 "1.麦克风采用≥4核的国产音频芯片。2.麦克风频率响应范围不低于50Hz~16KHz。3.麦克风拾音半径≥8m,信噪比≥68dB,声压级≥130dBSPL,10%THD@1 KHz。4.麦克风无需额外适配器供电,能够通过网线实现麦克风供电、音频信号传输、参数调整。5.麦克风具备≥1个状态指示灯,可显示麦克风工作状态,蓝灯表示工作状态正常,红灯表示无法正常拾音。6.麦克风采用标准1/4吋螺口,适配各种类型标准吊杆。7.▲麦克风支持≥2个音频接口,支持盲插。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)8.麦克风内置≥8个传感器单元。9.麦克风支持在线OTA,可在线对麦克风进行升级,无需人员现场维护。10.麦克风支持降噪、回声抵消、混响抑制、自动增益控制、多麦融合多种音频算法。11.麦克风支持数字音频传输。" 1 套 2000.00 是

全向麦克风音频处理系统 "1.支持全频带全双工自适应回声消除算法。2.支持全频自适应AI降噪技术,降噪电平≥24dB。3.支持自动增益控制。4.支持啸叫抑制。5.支持智能混音,可智能选择最佳麦克风采集音频。6.支持多通道音频矩阵,可根据场景需求进行相应设置。7.支持音频参数调节。8.支持波束成形。9.支持远程OTA升级。10.支持连接录播主机作为录播音频输入设备使用,也可连接Windows系统,并为其提供音频输入。" 1 套 1000.00 是

摄像机三脚架 "1、高强度全金属材质2、支持伸缩,最大高度不低于2m3、采用标准1/4英寸螺口" 2 套 400.00 是

直播平台 "1)系统采用模块化的架构设计B/S架构,支持管理员根据不同教师的工作需求创建角色,自定义该角色的名称和可使用的功能权限;2)教师可以通过自主账号登录平台,根据教师个人学习需求对全校的视频课程进行筛选、点播观看、在线学习。3)课程评论:支持用户对已发布视频进行视频打点并插入课堂评价,所评论内容需关联视频对应时间点。支持管理员对用户评论进行信息管理,可选择性删除评论内容,管控评论秩序。4)公网直播:学校管理员可设置录播设备的直播模式为公网直播,自由发起公网直播活动,方便举办公开课、校园培训等活动。5)▲直播工作台:创建直播时支持添加直播助教;助教进入工作台可进行直播间秩序维护,具体功能包括:删除留言、禁言观众、发起签到、管理公告。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)6)直播分享:用户可一键生成链接并进行分享,其他用户通过打开链接的方式,可登录观看直播视频。7)★活动预告:支持PC端、移动端通过分享链接地址,查看直播活动的相关信息,包括封面、活动名称、学校名称、活动开始时间、简介、预览课件等;在预览课件时,用户可在课件上进行书写、擦除、移动图片素材等操作,且操作不影响原课件内容,方便评课老师在直播开始前,预览主讲老师的课件。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)8)★活动课件:教师可选择云课件与直播关联,无需耗时上传本地文件;课件与直播关联后,支持用户在活动开始时间前查看云课件;活动开始后,用户可在观看直播视频的同时,在线查看已关联的云课件。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)9)直播数据:直播开始后,支持查看直播的人气峰值、观看人次、累计点赞、观众发言次数、签到人数等数据,随时掌握直播情况。10)▲分组管理:教师可将多场已创建的直播、互动课堂、互动教研、课例评课等活动,添加至同一直播分组;每个分组自动生成分享二维码和链接,方便观众在一个分组链接中选择不同活动进行观看。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)11)课程搜索:支持用户通过课程、教师、学校名称等关键词快速搜索已发布的课程资源,支持用户查看最近搜索关键词记录,方便用户再次快速查找相关课程。12)用户可在教师空间中,查看该教师上传的全部课程、个人简介、所属学校以及个人成就,个人成就包含上传课程的总数、课程播放总次数等。13)教研评课:支持教师创建教研活动,并通过链接或海报分享给其他用户看课评课;支持教师在教研活动中查看活动简介、查看资料、发表点评、评课表打分。14)▲教研数据:自动统计教研的点评次数、评课表平均分、观看人数等数据,支持查看文字点评的详情记录、评课表题目的客观题评分、主观题回答情况、教师评课记录。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)15)评课表管理:支持管理员创建多张评课表,并自定义评课表的标题、引导语、评分标准、题目分数、主观评价。至少提供一份评课表模板,方便用户快捷创建评课表。16)★用户访问平台网页观看线上课程时,可直接在平台网页中参与知识配对、选词填空、趣味分类等在线互动答题,加深对知识点的理解;完成后,可直接查看答题用时与答题排行榜,并可选择继续观看视频或再玩一次。(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)17).▲视频在线剪辑(提供CNAS或CMA认证的检测机构出具的检测报告复印件并加盖公章)①.支持用户对本地上传或录播机录制的视频,通过浏览器完成在线剪辑,将视频的无效内容删除,保留课堂中的重难点和精彩部分。②.效果预览:进行剪辑操作后,支持用户通过在线预览窗口,实时查看剪辑后的内容,确保视频效果。③.插入课堂活动:支持用户在平台上查看已上传的云课件,并选择课件中的课堂活动插入视频中,设置为课程的互动答题环节;课程发布后,用户观看到所对应的课程时间点时,系统将自动弹出课堂活动,需要完成互动答题才可进入下一阶段的知识点学习。④.视频截取:支持用户通过拖拽视频起点与终点,快速去除头部或尾部的无效内容,截取保留视频中的重点部分。⑤.视频分割与删除:支持基于时间刻度,将视频分割成若干个片段,并把无效片段删除。18).产品应用教程:同一品牌提供有关产品应用的教程视频,方便老师自主学习观摩,熟悉掌握相关的信息化工具应用技术。" 1 套 12000.00 是

AI教学空间 "一、AI备授课:1.课件目标生成:支持输入课件主题,运用教学大模型自建的教学知识库,能够检索与创作主题相关的专业知识,并生成对应的课件目标。生成过程支持深度思考模式。2.课件目标编辑:支持添加、删除、修改教学目标,支持手动编辑输入或人工智能生成对应的教学目标;支持通过人工智能把教学目标生成对应的教学大纲。3.教学大纲生成:支持根据已明确的课件目标,以思维导图形式生成至少三个层级主题的教学大纲,教学大纲内容可根据教学设计自动匹配课堂活动、思维导图和学科工具等互动工具。4.智能生成课件:基于生成的教学大纲,生成完整的教学课件;支持智能扩展单页课件,允许手动输入描述和根据上下文智能推荐内容;支持对大纲节点进行编辑并同步生成更新课件;支持对生成的文字进行润色、扩写、精简三种操作模式;支持修改、删除课件文字;支持替换课件生成的图片;支持通过拖动方式调整文字的布局;支持一键更换课件主题风格,演示预览课件,分享课件,一键复制教学设计;5.教学大纲编辑:可个性化对教学大纲进行编辑,包括添加二级、三级主题以及对课件内容进行编辑;支持 AI 拓展和优化,提供智能拓展、跨学科、新课标等三种拓展方式,以及互动、吸引等优化方式。当新增二级主题后,可输入内容,输入后点击智能拓展、跨学科、新课标等选项,会根据输入的内容主题进一步生成大纲。修改后,支持撤回修改的功能;6.生成教学设计:生成的教学设计,涵盖教学目标、教学重难点、教学过程,在教学过程中,会提供教学设计示意图。教学设计会与课件授课内容对应。7.课件智能编辑:支持课件页自动排版,可一键更换布局或挑选更多的智能布局模板。8.智能生成图片:支持一键配图,可输入图片提示词生成对应图片。9.精品图库搜索:支持图库搜索,搜索列表会自动识别图片标签推荐内容。10.视频在线播放:粘贴视频网页链接可一键解析视频,插入课件页后支持在线播放;支持本地上传视频插入课件页播放。11.生成对话智能体:支持基于课件上下文实时生成对话智能体,包含智能体形象生成和选择,智能体对话话题生成。智能体支持在一体机、PC上输入、输出语音进行问答,语音将自动转为文本显示。12.生成课堂活动:支持基于课件上下文实时生成课堂活动,包括趣味分类、超级分类、选词填空、知识配对、分组竞争、判断对错、趣味选择等形式。13.生成习题:支持基于课件上下文实时生成课件习题,包含答案解析,并支持编辑习题和ai添加更多习题。 二、AI教学智能体: 1.教学智能体:内置教学设计、奖状制作、学生评语、教学反思、项目式学习、家校沟通等10个智能体,结合大模型给老师生成符合教学和管理要求的内容。2.自由对话:支持输入内容进行自由对话,结合深度思考生成符合教学要求的内容。 三、集体备课: 1. 发起集备:支持在手机/PC端选择教案、课件、胶囊资源上传发起集备研讨,支持设置多重访问权限,通过手机号搜索即可邀请外校老师,可用于跨校教研场景。2. 进入集备:支持搜索集备名称/老师昵称,或按照学科/学段/年级/教材章节,我参与的/我发起的几个维度进行筛选查看,支持手机端/PC端进入集备页面。3. 集备研讨:参备成员可通过评论区发表观点,通过评论回复,点赞等功能营造浓厚的研讨氛围,评论消息支持实时提醒,支持图片的上传。4. 在线批注:参备人在电脑端及手机端都可在线对教案进行随文式批注,追加批注,回复以及查看实时批注消息。支持对课件进行打点式的批注,通过批注快速定位研讨内容,高效完成协同备课。5. 稿件编辑:完成本次研讨后,主备人可直接进入编辑页面编辑课件/教案,发布新稿件后,备课组进入下一轮打磨更新稿件后会给参备老师实时同步教研动态。6. 稿件对比:可对集备中多稿的课件/教案/胶囊进行内容的横向对比,支持批注研讨过程数据对比回溯。7. 获取稿件:参备成员可以随时获取和下载每一稿中的集备稿件到云课件,进行编辑或引用。 1 套 1.00 是

六、项目联系方式

采购单位:泰安市岱岳区开元中学

联系方式:泰安市岱岳区开元中学 查看完整信息

2026年03月13日

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